sábado, 21 de maio de 2011

Finanças práticas








Finanças práticas no Brasil - VISA

"Finanças Práticas" é a versão brasileira do programa de educação financeira da Visa, desenvolvido globalmente em 10 línguas e divulgado em mais de 20 países. No Brasil, o programa foi totalmente adaptado à realidade local para atender às necessidades e expectativas das escolas e da comunidade. A Visa acredita que, dentro de sua estratégia de responsabilidade social, poderá contribuir com a comunidade brasileira por meio do "Finanças Práticas". 

O programa Finanças Práticas tem como objetivo oferecer acesso a informações sobre finanças pessoais, para ampliar e desenvolver o conhecimento, de maneira didática e dinâmica.

A Fundação Formare é parceira nesta iniciativa desde 2009 , o download do GAME como apoio nas aulas de educação financeira.

Instruções no endereço:
http://www.formare.batebolafinanceiro.com.br/

Download do Guia Finanças Práticas.

sexta-feira, 20 de maio de 2011

18 de Maio: Dia Nacional do Combate ao Abuso e Exploração Sexual contra Criança e Adolescente

O dia 18 de maio é considerado o Dia Nacional de Combate à Exploração Sexual Infanto-Juvenil. A data foi definida pela Lei nº 9.970/2000 e escolhida por coincidir com o dia do desaparecimento de uma menina de 9 anos, símbolo e mártir da violência sexual contra a criança e o adolescente. Continue lendo...

Além desse tema sério, damos também destaque à campanha publicitária criada pela Y&R para a Fundação Telefônica, com o objetivo de chamar a atenção para este assunto. O filme, Anjinho, tem como um dos criadores, Rafael Barreiros, ji-paranaense, e filho de Auro e da professora Leila Barreiros, dois artistas natos, envolvidos em maravilhosos projetos de arte   em Ji-Paraná.


quarta-feira, 18 de maio de 2011

DIA MUNDIAL DOS MUSEUS

Museu Nacional de Belas Artes -RJ
Você consegue imaginar o mundo sem museus?
Graças à tecnologia, associada à internet, hoje você pode conhecer muito do mundo através dos museus virtuais, ou mesmo, uma galeria de arte à distância.





Conheça:

    Lançada a primeira rede social infantil do Brasil

    Mundo do Sítio, que conta com os personagens de Monteiro Lobato, explora a cultura nacional por meio de atividades e jogos educativos, através de uma rede social infantil.

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    domingo, 15 de maio de 2011

    Por que participar dos cursos de formação continuada em serviço?

    Visitando o blog do Governador Confúcio Moura, destacamos, abaixo, dois parágrafos do texto Sabatina, pois, direciona às nossas ações e contemplam nosso desejo de formação continuada a todos os professores e gestores no uso das tecnologias no formato pedagógico.

    “... A preparação continuada do professor, no chão da escola, ali mesmo, com a direção, supervisão, coordenação, orientação levando o treinamento a todos....
    ...Vejo, por exemplo, minha mulher a Maria Alice, médica de 35 anos de formada. Nunca a vi um ano sem viajar para congressos médicos, Brasil e fora dele, para aumentar mais o seu conhecimento em ultrassonografia e ginecologia. É assim. Ninguém que se formou em qualquer coisa pode ficar parado no tempo. Por exemplo, um médico depois de 20 anos sem aperfeiçoamento se transforma num rotineiro e raso. Já nem se pode mais considerá-lo médico. Assim, com o mesmo raciocínio, para todos as áreas. Todo mundo deve estudar depois de graduado. A formação básica lhe dá apenas a chave para abrir portas. E mais nada...” (blog do Confúcio)

    Todo profissional necessita sempre se aperfeiçoar em sua área, por exemplo: Conseguem imaginar eletricistas, mecânicos, engenheiros, cabeleireiros, advogados, professores, dentistas ... Estagnados em sua 1ª formação, técnica ou superior? Com certeza estes profissionais ficarão à margem dos avanços tecnológicos, tanto para sua vida pessoal quanto, principalmente, para sua vida profissional.

    No âmbito educacional, deparamo-nos com várias frases defensivas, dentre elas, “o salário desestimulante dos professores”, mas se analisarmos todo o contexto, não estaríamos em um círculo dependente? De um lado temos: “Ganho pouco, por isso não tenho tempo e nem vontade para participar de cursos de formação”. Mas também temos: “Se o professor não se capacita e não se atualiza, perde a credibilidade de reivindicar melhores salários”.

    Infelizmente é fato, o cenário educacional é desolador em todo País... Mas e aí, cabe apelar para aquilo que de fato nos move: Por que estou na educação? Quais os reais motivos que me fazem permanecer? Com certeza não é o salário, não são as condições de trabalho... 

    Falo dessa chama invisível que aquece os corações e nos fazem acreditar que o nosso fazer pedagógico diário pode transformar mentes e, consequentemente, a sociedade...Pois ser professor é ser mobilizador de opiniões e saberes...

    Neste sentido, o artefato poderoso capaz de renovar esperanças e possibilidades é sim, a formação continuada em serviço, pois proporciona não só embasamento teórico, mas a reflexão da prática cotidiana que dá vida a uma ação pensada, refletida, embasada, possibilitando um ensino de maior qualidade.

    Uma coisa é certa: não podemos ver os cursos de formação apenas no âmbito profissional, e sim no todo: na nossa vida pessoal, familiar, social... pois ao nosso redor tudo se transforma, tudo muda, tudo se inova e renova, e estamos inseridos nesse meio e, consequentemente, poderemos sofrer ou usufruir de toda essa mudança. Depende de cada um o lado que deseja estar.




    sábado, 14 de maio de 2011

    Sistema de Gestão PTE

    Com o intuito de organizar e acompanhar as ações  dos laboratórios de informática e telessalas foi criado o Sistema de Gestão do PTE/SEDUC, no endereço www.seduc.ro.gov.br/nte.
    Todas as escolas devem utilizar e sempre atualizar suas ações neste espaço.

    Para acessar, tenha em mãos o INEP da Escola.
    Segue um vídeo explicativo de como utilizar esse sistema.



    quinta-feira, 12 de maio de 2011

    Encontro com os coordenadores

    Parabenizamos e agradecemos a todos que   superaram as dificuldades e compareceram ao encontro dos coordenadores dos Municípios e Distritos da jurisdição do NTE de  Ji-Paraná, realizado no dia 11 de maio.
    O evento superou as expectativas, pois contou com a presença de representantes das escolas de Ji-Paraná, Jaru, Ouro Preto, Presidente Médici, Alvorada do Oeste, Mirante da Serra, Nova União, Governador Jorge Teixeira, Colina Verde, Theobroma, Rondominas, Vale do Paraíso, Vale do Anari, Urupá, Tarilândia,Teixeirópolis. E teve a participação do subgerente da Gerência de Tecnologia – GTI, Paulo Eduardo, através de vídeo conferência. Oportunidade em que destacou a preocupação desta gestão em tornar o Sistema Educacional de fato informatizado. Destacou também a necessidade de intensificar as formações em serviço e reforçou a necessidade dos NTE estarem atentos às metas e aos prazos.
    Houve alguns questionamentos dos coordenadores quanto à:
    - gratificação dos professores que estão lotados nos laboratórios e NTEs;
    - internet banda larga para as escolas que ainda não receberam;
    - reposição de equipamentos;
    - motivação dos professores para os cursos de formação em exercício. 
    A multiplicadora Cleodoana destacou que a grande dificuldade encontrada é, realmente, a falta de motivação dos professores em iniciar e/ou continuar com as formações em exercício. No entanto, a tendência da política  educacional é buscar valorizar aqueles que estão em processo de formação continuada.  O subgerente Paulo reforçou que a falta de motivação, infelizmente, é um problema vivenciado em todas as escolas, e que uma forma de motivar os professores é a perspectiva de valorização com base na  capacitação e formação em serviço.
    Paulo solicitou da coordenadora do NTE, Maria Helena,  um levantamento da real situação das escolas (internet/ suporte para internet, equipamentos e reposição, condições elétricas – com parecer de um engenheiro) para encaminhar  a coordenação de Porto Velho.
    Na sequência, foi apresentado o vídeo, PICA PAU - OS TRABALHADORES DA FLORESTA, com objetivo de despertar para a necessidade e a importância de se realizar os registros das ações do laboratório.
    Foi apresentado o relatório do Sistema de Gerenciamento e a importância para o registro diário das ações pedagógicas nos lies.  Logo em seguida, foi feito um levantamento das situações dos lies nos municípios: sistema operacional, internet, manutenção, entre outros.
    Foi informado também que no segundo semestre abrirão novas turmas para os cursos do Proinfo Integrado, para tanto, a equipe do NTE pediu um levantamento dos interessados em participar das formações. As inscrições serão realizadas no blog.





      

    16ª edição do ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE ASTRONOMIA


     A atividade nacional está na 16ª edição e acontecerá de 18 a 20 de maio no IFRO (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia),Campus Ji-Paraná. O evento visa à formação de professores de Ciências e a troca de experiência entre profissionais ligados a área da Astronomia.

    Inscrições – Cada escola participante receberá um galileoscópio (lunetas) e os professores recebem dois livros. As inscrições são gratuitas e se encerram no dia 13 de maio, próxima sexta-feira.

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    domingo, 8 de maio de 2011

    Homenagem às Mães

    http://kikaaqui.blogspot.com
    Com suas necessidades, graças e descobertas, os filhos renovam nosso olhar sobre as coisas e ensinam que ser mãe é se reinventar um pouco a cada dia.
    (Magali Moraes, cronista, publicitária e mãe).

    Mãe

    “Você é. Sua vizinha também. A Maitê. A Malu. A Claúdia. Eu, naturalmente. Somos as melhores mães do mundo. Aliás, essa é a única categoria em que não há segundo lugar, todas as mães são campeãs, somos bilhões de “as melhores” espalhadas pelo planeta. Ao menos, as melhores para os nossos filhos, que nunca tiveram outra.
    Não é uma sorte ser considerada a melhor, mesmo se atrapalhando tanto? Mãe erra, crianças. E improvisa. Mãe não vem com manual de instrução: reage apenas aos mandamentos do coração, o que tem um inestimável valor, mas não substitui um bom planejamento estratégico. E planejamento é tudo o que uma mãe não consegue seguir, por mais que livros, revistas e psicólogos tentem nos orientar.
    Um dia um exame confirma que você está grávida e a felicidade é imensa e o pânico também. Uau, vou ser responsável pela criação de um ser humano! A partir daí, nunca mais a vida como era antes. Nunca mais a liberdade de sair pelo mundo sem dar explicações a ninguém. Nunca mais pensar em si mesma em primeiro lugar. Só depois que eles fizerem dezoito anos, e isso demora. E às vezes nem adianta.
    O primeiro passo é se acostumar a ser uma pessoa que já não pode se guiar apenas pelos próprios desejos. Você continuará sendo uma mulher ativa, autêntica, batalhadora, independente, estupenda, mas cem por cento livre, esqueça. De maridos você escapa, dos próprios pais você escapa, mas da responsabilidade de ser mãe, jamais. E nem você quer. Ou será que gostaria?
    De vez em quando, sim, gostaríamos de não ter esse compromisso com vidas alheias, de não precisar monitorar os passos dos filhotes, de não ter que se preocupar com a violência que eles terão que enfrentar, de não sofrer pelas dores-de-cotovelo deles, de não temer por suas fragilidades, de não ficar acordada enquanto eles não chegam e de não perder a paciência quando eles fazem tudo ao contrário do que sonhamos.
    Gostaríamos que eles não falassem mal de nós nos consultórios dos psiquiatras, que eles não nos culpassem por suas inseguranças, que não fôssemos a razão de seus traumas, que esquecessem os momentos em que fomos severas demais e que nos perdoassem na vezes em que fomos severas de menos. Há sempre um “demais” e um ” de menos” nos perseguindo. Poucas vezes acertamos na intensidade dos nossos conselhos e críticas.
    Mas é assim que somos: às vezes exageradamente enérgicas em momentos bobos, às vezes um tantinho condescendentes na hora de impor limites. A gente implica com alguns amigos deles e adora outros e não consegue explicar por quê, mas nossa intuição diz que estamos certas. Mas de que adianta estarmos certas se eles só se darão conta disso quando tiverem os próprios filhos?
    Erramos em forçá-los a gostar de aipo, erramos em agasalhá-los tanto para as excursões do colégio, erramos em deixar que passem a tarde no computador em véspera de prova, erramos em não confiar quando eles dizem que sabem a matéria, erramos em nos escabelar porque eles estão com olhos vermelhos (pode ser só resfriado), erramos quando não os olhamos nos olhos, erramos quando fazemos drama por nada, erramos um pouquinho todo dia por amor e por cansaço.
    O que nos torna as melhores mães do mundo é que nossos erros serão sempre acertos, desde que estejamos por perto.”
    (Do livro Doidas e Santas da Martha Medeiros; O livro reúne várias crônicas desta escritora, e esta em especial fala sobre ser mãe.)

    Não somos mães a partir da gestação, desde pequenas ensaiamos a maternidade... como? Brincando de mamãe, de casinha com nossas primeiras bonecas. Desde pequenas, sabemos que a missão de mãe é de proteger, amar, cuidar, e assim, seguimos até nos tornarmos mães de verdade, com muitos erros e acertos, para o resto de nossas vidas.

    quinta-feira, 5 de maio de 2011

    Aniversariantes 1º Trimestre

    segunda-feira, 2 de maio de 2011

    Encontros Presenciais


    Introdução a Educação Digital

    Aconteceu, dia 26/04, o encontro presencial do Curso Introdução a Educação Digital na Escola Inácio de Loyola (Nova Londrina). É preciso registrar a belíssima e entusiasmada participação de todos os professores como, também, o apoio magnífico dos gestores.  Parabéns, equipe!
    Lembrando que este Curso básico é para professores que não têm o domínio mínimo no  manejo de computadores/internet. O objetivo é  possibilitar aos professores e gestores escolares a utilização de  recursos tecnológicos e a inserção dos mesmos às tecnologias que já existem nas escolas.

    Elaboração de Projetos

    Hoje, 02 de maio, realizamos o encontro presencial do Curso Elaboração de Projetos na Escola Edilce dos Santos.
    Este curso tem como foco desenvolver atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que os professores e gestores possam:
    - Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula;
    - Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico (conceito histórico, projetos em educação e integração de tecnologias ao desenvolvimento de projetos);
    - Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC;
    - Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo (PITEC).

    As inscrições nos três cursos (Introdução a Educação Digital, Ensinando e Aprendendo com as TIC e Elaboração de Projetos) estão encerradas. Haverá ofertas  novamente no segundo semestre. Não percam, participem!